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SYNAPSE

Ein 4-Phasen-Modell zur Strukturierung des Lernens – mit oder ohne KI.

SYNAPSE verbindet Kognition, Motivation und Metakognition, um Lehrsequenzen, Schulungen und digitale Umgebungen zu entwickeln, die effizienter sind, mehr Eigenständigkeit fördern und kritischer gegenüber den Grenzen der KI sind.
  • Sequenzen, die zum Lernen anregen, nicht nur zum „Ausführen“

  • Sichtbare Fortschritte: Qualität, Transfer, Gedächtnisleistung

  • Eine gezielte KI: nützlich, überprüft, ohne Abhängigkeit

Entwickelt von Dr. Sarah Chardonnens, PhD in Erziehungswissenschaften (Schweiz) – basierend auf Arbeiten in den Lernwissenschaften und der kritischen Integration von KI.

Die einfache Karte des Lernens: die 4 Phasen von SYNAPSE

SYNAPSE bietet einen schrittweisen Lernprozess: aktivieren, anpassen, selbstregulieren, festigen. Jede Phase entspricht spezifischen kognitiven und motivationalen Bedürfnissen – und konkreten pädagogischen Entscheidungen.

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Phase 1 : SENSORY INPUT

Aufmerksamkeit, Neugier und Lernbereitschaft wecken. Eine Einleitung gestalten, die fesselt, ohne zu überfordern.

Phase 2 : NETWORK ADAPTATION

Informationen in Verständnis umwandeln: vergleichen, organisieren, korrigieren, erläutern. In dieser Phase wird Tiefe geschaffen.

Phase 4 : STORAGE & EMBODIMENT

Abstand gewinnen, übertragen, verankern. Um die Illusion des „Ich habe verstanden“ zu vermeiden und das Gelernte zu festigen.

Phase 3 : PARTICIPATION

Planen, überprüfen, erklären, um Hilfe bitten, korrigieren. Metakognition wird zu einem Hebel für Selbstständigkeit.

in Vorbereitung: Vielen Dank für Ihre Geduld.

Mit oder ohne KI:
SYNAPSE bleibt der Kompass

KI kann bestimmte Handlungen unterstützen (fragen, umformulieren, simulieren, differenzieren), aber sie kann auch die Selbstständigkeit beeinträchtigen (kopieren und einfügen, Illusionen der Kontrolle, Verzerrungen, plausible Fehler). SYNAPSE dient als Kompass: Entscheiden Sie, wann KI eingesetzt werden soll, warum und wie der Lernende aktiv bleiben kann.

  • Immer einen Hinweis auf menschliche Aktivität verlangen (Überlegungen, Entscheidungen, Begründungen)

  • Überprüfen und abgleichen: Eine flüssige Antwort ist kein Beweis

  • Autonomie schützen: KI unterstützt, ersetzt aber nicht die kognitive Arbeit

An wen richtet sich SYNAPSE?

Lehrkräfte
  • Szenarien entwickeln, differenzieren,

  • Engagement fördern,

  • Selbstregulierung entwickeln, Bewerten, um Fortschritte zu erzielen.

Institutionen
  • Ausbildung in KI-Kompetenz (AI Literacy),

  • Harmonisierung der Praktiken,

  • Ausstattung der Teams,

  • Kohärente und ethische Integration der KI.

Travail d'équipe dans la salle des systèmes
Unternehmen
  • Onboarding und Weiterbildung

  • Kompetenzaufbau,

  • Fehlerreduzierung,

  • Entwicklung von KI-Funktionen, die die Autonomie unterstützen.

die Ergebnisse und durchgeführten Studien

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© 2026 Sarah Chardonnens

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