SYNAPSE
Un modèle en 4 phases pour structurer l’apprentissage — avec ou sans IA.
SYNAPSE relie cognition, motivation et métacognition pour aider à concevoir des séquences d’enseignement, des formations et des environnements numériques plus efficaces, plus autonomisants et plus critiques face aux limites de l’IA.
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Des séquences qui font apprendre, pas seulement “faire”
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Des progrès visibles : qualité, transfert, mémorisation
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Une IA cadrée : utile, vérifiée, sans dépendance
Développé par Dr. Sarah Chardonnens, PhD en sciences de l’éducation (Suisse) — basé sur des travaux en sciences de l’apprentissage et sur l’intégration critique de l’IA.
La carte simple de l’apprentissage : les 4 phases SYNAPSE
SYNAPSE propose une lecture progressive : activer, ajuster, s’autoréguler, consolider. Chaque phase correspond à des besoins cognitifs et motivationnels spécifiques — et à des choix pédagogiques concrets.
Phase 1 : Réception & activation
Déclencher attention, curiosité et intention d’apprendre. Concevoir une entrée en matière qui engage sans sur-stimuler.
Phase 2 : Adaptation & ajustementT
transformer l’information en compréhension : comparer, organiser, corriger, expliciter. C’est la phase qui construit la profondeur.
Phase 4 : Consolidation & stockageRéactiver, espacer, transférer, ancrer. Pour éviter l’illusion du “j’ai compris” et stabiliser les acquis.
Phase 3 : Observation & autorégulation
Planifier, vérifier, expliquer, demander de l’aide, se corriger. La métacognition devient un levier d’autonomie.
en préparation: merci de votre patience
Avec ou sans IA :
SYNAPSE reste la boussole
L’IA peut soutenir certaines actions (questionner, reformuler, simuler, différencier), mais elle peut aussi fragiliser l’autonomie (copier-coller, illusions de maîtrise, biais, erreurs plausibles). SYNAPSE sert de boussole : décider quand utiliser l’IA, pourquoi, et comment garder l’apprenant acteur.
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Toujours exiger une trace d’activité humaine (raisonnement, choix, justification)
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Vérifier et croiser : une réponse fluide n’est pas une preuve
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Protéger l’autonomie : l’IA soutient, ne remplace pas le travail cognitif
À qui s’adresse SYNAPSE ?
Enseignants
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Scénariser, différencier,
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Soutenir l’engagement,
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Développer l’autorégulation, Evaluer pour faire progresser.
Institutions
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Former à l’IA literacy,
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Harmoniser des pratiques,
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Outiller les équipes,
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Intégrer l’IA de manière cohérente et éthique.
Entreprises
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Onboarding,
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Montée en compétences,
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Réduction d’erreurs,
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Conception de fonctionnalités IA qui soutiennent l’autonomie.
les résultats et études réalisées
Offres SYNAPSE